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鶴湖學(xué)校開展班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)

時(shí)間:2024-09-27 14:35:49 來源: 九江市融媒體中心(九江日?qǐng)?bào)社 九江市廣播電視臺(tái))九江新聞網(wǎng)

九江新聞網(wǎng)訊?一角一落皆文化,一景一色皆美育。朝氣蓬勃的“中隊(duì)角”,洋溢書香的“圖書角”,溫馨歡樂的“全家福”,滲透心理輔導(dǎo)的“心語樹洞”……近日,九江市鶴湖學(xué)校開展了班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。

一面面普通的墻壁,一個(gè)個(gè)小小的角落,在老師和同學(xué)們的巧手之下,搖身一變,仿佛有了生命、有了魔力,處處詮釋著學(xué)生的成長(zhǎng)與快樂,充滿了家的溫暖,彰顯著班級(jí)文化無言的感召力,讓無聲的墻壁變成有聲的教育。

綠植繞,花草香。孩子們把植物迎進(jìn)教室,建立班級(jí)植物角,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者。干凈整潔的教室,擺放著一盆盆生機(jī)盎然的綠植,為教室增添了生機(jī)與活力。

方寸之間有乾坤,細(xì)微之處見精神。班級(jí)文化建設(shè)是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)、點(diǎn)滴浸潤(rùn)的過程,習(xí)慣在常規(guī)管理中生成,在活動(dòng)中落地生根。鶴湖學(xué)校全方位、多角度、重細(xì)節(jié)打造校園文化,讓學(xué)生在獨(dú)具特色的班級(jí)文化的熏陶下健康成長(zhǎng)。

(鶴湖學(xué)校供稿)

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