組織嚴謹?管理高效

八里湖新區第三小學自辦學以來一直積極開展語言文字規范化工作，成立了由校長掛帥的語言文字工作委員會，委員會下設多個工作小組，分別負責制度建設、師資培訓、活動組織等具體工作。同時，學校還建立了完善的工作機制和考核評價體系，確保語言文字工作的有效推進。

教學用心?活動多彩

八里湖新區第三小學注重教師素養、學生素養及特色課程的開發。首先，我們按照國家課程標準，開設了語文、書法等必修課程，并配備了專業的教師隊伍。其次，我們結合學科特點，將語言文字教育融入日常教學中，并納入學生綜合素質評價。此外，我們還積極推廣普通話，通過書法名家進校園、漢字書寫比賽、演講比賽、“推普周”系列活動等，確保師生在校園內使用標準、規范的語言。

宣傳廣泛?推廣扎實

八里湖新區第三小學通過豐富多彩的課外活動、社會宣傳活動，加深師生對語言文字工作的認識和興趣。學校定期舉辦語言文字類競賽，還利用校園廣播、網站、微信公眾號等媒體平臺，發布語言文字相關政策、新聞等信息，擴大宣傳覆蓋面。

文化深厚?環境幽雅

八里湖新區第三小學積極營造濃厚的語言文字文化氛圍。在校園內設置了多處語言文字文化景觀。此外，我們還建立了完善的語言文字工作陣地，如圖書館、閱覽室、書法教室等。這些陣地為學生提供了豐富的學習資源和良好的學習環境，有利于提升學生的語言文字應用能力。

策略得當?成效顯著

在特色成效方面，八里湖新區第三小學取得了顯著成績。師生語言文字應用能力普遍提高，普通話水平達到國家標準要求，書寫規范整潔。學生在各類語言文字比賽中屢獲殊榮，展現出八里湖新區第三小學語言文字教育的優秀成果。八里湖新區第三小學的語言文字工作得到了社會各界的廣泛認可和贊譽，成為當地語言文字工作的典范。

榮譽的獲得，既是對八里湖新區第三小學語言文字工作的肯定，也對八里湖新區第三小學語言文字工作提出了更高的要求，八里湖新區第三小學將以此獲評為契機，繼續加強示范學校建設，不斷完善學校語言文字工作，務實創新，為語言文字規范化工作作出應有的貢獻！