九江新聞網(wǎng)訊（陳維莉）為豐富孩子們的校園生活，更好的運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，近日，東風(fēng)小學(xué)英語(yǔ)組組織五年級(jí)學(xué)生開展了以食物為主題的英語(yǔ)活動(dòng)——make?a?menu。

同學(xué)們?cè)谥谱鞑藛蔚倪^程中，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。有的同學(xué)制作的菜單簡(jiǎn)潔明了，英文名稱使用準(zhǔn)確；有的同學(xué)制作的菜單甜點(diǎn)主食搭配恰到好；有的同學(xué)制作的菜單版面設(shè)計(jì)賞心悅目，一份份的菜單都是孩子們學(xué)習(xí)片段的精彩集合。

制作和設(shè)計(jì)需要學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)記憶、主動(dòng)運(yùn)用，以自驅(qū)力促進(jìn)學(xué)習(xí)。五年級(jí)英語(yǔ)組設(shè)計(jì)制作菜單的活動(dòng)，將英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，同時(shí)在這過程中，孩子們也了解了中西方的飲食文化的差異，學(xué)會(huì)欣賞和理解世界各地文化的多樣性。

此次活動(dòng)不但進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生對(duì)課本的所學(xué)知識(shí)，同時(shí)與日常生活鏈接，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，學(xué)以致用。東風(fēng)小學(xué)英語(yǔ)組將繼續(xù)落實(shí)“雙減”要求，讓學(xué)生感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂！