九江新聞網(wǎng)訊（趙倩倩?閔留艷）12月23日，經(jīng)開區(qū)鶴湖教育集團(tuán)首屆教研年會(huì)之初中美術(shù)版畫教學(xué)及研討會(huì)在鶴湖學(xué)校中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。

活動(dòng)伊始，集團(tuán)名師工作室主持人趙倩倩老師進(jìn)行了暖場(chǎng)發(fā)言，讓參會(huì)的每一位教師沉浸于濃厚的教研氛圍中。黨總支副書記戶敏隨后講話，說明了教研工作的重要性，并對(duì)本次年會(huì)寄予厚望，期望通過此次活動(dòng)能夠推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展。

在精彩的版畫教學(xué)研討環(huán)節(jié)中，由黃彥雯老師帶領(lǐng)大家一起體驗(yàn)版畫制作過程，讓老師們深刻感受到版畫藝術(shù)的獨(dú)特魅力，為今后深入理解版畫教學(xué)奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。

隨后，西林學(xué)校的周錦鈺老師講述了《版畫的課程導(dǎo)入》，她首先從課程導(dǎo)入的多種方法開始，結(jié)合初中美術(shù)教學(xué)大綱及學(xué)情分析，依次闡述每種導(dǎo)入方法的特點(diǎn)及其應(yīng)用實(shí)例，再結(jié)合版畫的課程特點(diǎn)及其藝術(shù)性、專業(yè)性與趣味性探究合適的導(dǎo)入方法，良好的導(dǎo)入會(huì)為后續(xù)的課程環(huán)節(jié)提供充足動(dòng)力；閔留艷老師則在多維角度下對(duì)版畫教學(xué)方法進(jìn)行探索，建議老師們結(jié)合歷史、地理等學(xué)科知識(shí)，以《民族“印”象》與《十二生肖日歷》為主題展開單元式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生深入了解我國民族文化，從而更好地掌握版畫藝術(shù)基本的表現(xiàn)技法；李穎老師對(duì)版畫知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，這有助于參與教研的老師系統(tǒng)地掌握版畫知識(shí)，提升教學(xué)的專業(yè)性。結(jié)合大家的分享，趙倩倩主講《優(yōu)質(zhì)課程的形成》，她從課程知識(shí)點(diǎn)的形成、課程導(dǎo)入和教學(xué)方法多個(gè)方面，串聯(lián)一課。同時(shí)結(jié)合學(xué)情特點(diǎn)、雕刻背后的藝術(shù)故事、有層次的課程推進(jìn)方法來增加實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握正確的技法并樂于版畫創(chuàng)作。

此次教研年會(huì)通過項(xiàng)目化學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)的方式，將版畫教學(xué)從多個(gè)角度進(jìn)行展示與研討。老師們從不同角度出發(fā)，為初中美術(shù)版畫教學(xué)匯聚了豐富的創(chuàng)新思維與實(shí)用方法，這必將為經(jīng)開區(qū)鶴湖教育集團(tuán)的發(fā)展注入源源不斷的活力，相信此次教研年會(huì)的成果將在未來的教學(xué)中發(fā)揮積極的作用，推動(dòng)集團(tuán)學(xué)校美術(shù)教育更好發(fā)展。