九江新聞網訊（王湛）1月17日，九江小學在九龍山校區第二報告廳成功舉辦了針對未出師青年教師的專題培訓活動。九江小學副校長于艷燕為老師們帶來精彩的課題講座，教科研處副主任林禮佳為大家進行校本課題方案的解讀和課題申報書撰寫指導。

于艷燕副校長的講座主題為“教學研究‘背后的故事’——九江小學校本課例研究的認知與思考”。她以“為何要做課例研究”和“教師需要行為跟進的全過程反思”為切入點，通過出示問卷數據，引導教師們深入思考課例研究的重要性和必要性。隨后，于校長詳細闡述了課例、課例研究的定義，為了加深教師們對課例研究的理解，她還發放了紙質課例研究案例，引導教師們進行深入思考并總結課例研究的特征。此外，于校長還介紹了課例的類別、課例研究的選題、模式以及課例研究申報書的撰寫方法。

緊接著，林禮佳副主任以“課例研究 促進教與學方式變革”為主題，為教師們詳細解讀了本學年度的校本課例研究活動方案，她說明了課題研究的必要性，接下來詳細講解了撰寫申報書、開展研究活動、提煉研究成果以及撰寫結項報告等課題流程。林主任的講解深入淺出，為教師們提供了清晰的研究思路和操作指南。

此次培訓活動得到了教師們的一致好評。大家紛紛表示，通過培訓，對校本課例研究有了更深入的認識和理解，也掌握了更多實用的研究方法和技巧。相信在未來的教學實踐中，九江小學的教師們將能夠更好地運用課例研究成果，推動教與學方式的變革，提高教育教學質量。

九江小學一直以來都高度重視教師的專業發展和教學質量的提升。此次培訓活動的成功舉辦，不僅展示了學校對教師隊伍建設的重視和關懷，也為教師們提供了一個學習交流、共同成長的平臺。未來，九江小學將繼續加強教師培訓力度，不斷提升教師的專業素養和教學能力，為培養更多研究型優秀人才奠定堅實的基礎。