交流智慧催奮進,合作育人譜華章——濂溪區(qū)一中高一年級召開上學期班主任經驗交流會
九江新聞網訊(李嘉璇)為了進一步提升班級管理的科學性與藝術性,促進班主任之間的經驗交流與思想碰撞,濂溪區(qū)一中高一年級精心籌備并于1月17日下午在弘毅樓九樓會議室召開高一年級上學期班主任經驗交流會。校黨委書記黃應劍、蹲點校領導李勇出席會議,政教處副主任周翔及高一全體班主任參加會議。會議由高一年級主任沈輝雄主持。

黃應劍對高一年級團隊的辛勤付出給予了高度評價。他表示,未來三到五年是學校發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,希望年輕班主任能夠抓住這一歷史機遇,將個人職業(yè)發(fā)展與學校整體發(fā)展緊密結合,以更加堅定的信念和不懈的努力,為學校的發(fā)展貢獻力量。他明確了班主任的三大核心職責:立德樹人,為學生的成長奠定堅實基礎;家校共育,凝聚教育合力;貫徹方針,確保學校教育目標的有效落實。

高一年級三位班主任分別做經驗介紹,李嘉璇老師圍繞四個關鍵維度分享了寶貴經驗:精心培育班干部團隊,完善班級規(guī)章制度,積極搭建與任課教師的溝通橋梁,全力打造家校共育的良好生態(tài)。她的分享深入淺出,讓大家深刻認識到,一個優(yōu)秀的班級離不開高效的管理體系和緊密的多方協(xié)作。姚婧老師則從教育者的內在品質出發(fā),說明了耐心、細心與尊重的重要性。她認為,班主任不僅要關注學生的學業(yè)進步,更要關心他們的內心世界。此外,姚老師還分享了如何通過痕跡化管理記錄學生成長軌跡,以及如何激發(fā)學生的自主學習能力,為班級管理注入了新的活力。王劍東老師結合工作實踐整理出了 “用心、信任”“溝通、合力”“學習、提升” 的十二字箴言。他認為,班主任要以身作則,成為學生的榜樣;要善于溝通,凝聚各方力量;要不斷學習,提升自身素養(yǎng)。只有這樣,才能在復雜多變的教育環(huán)境中,引領學生茁壯成長。
李勇充分肯定了高一年級班主任團隊的青春活力與創(chuàng)新精神。他鼓勵大家在未來的工作中,持續(xù)積累經驗,不斷學習進步,尤其要注重情緒管理,以更加沉穩(wěn)的心態(tài)應對各種挑戰(zhàn)。同時,李勇還強調班主任日常工作要做到 “三關注” 即關注前沿教育理念、關注政策法規(guī)變化、關注學生身心健康。
周翔從宏觀角度,為班主任工作提供了新的思考方向。他在發(fā)言中表示,盡管班主任工作千頭萬緒,但只要把握關鍵,將習慣養(yǎng)成、心態(tài)調適與教學用心相結合,就能化繁為簡,實現高效管理。
此次班主任經驗交流會,不僅是一次經驗的分享,更是一次思想的盛宴。通過深入的交流與探討,班主任們在思維的碰撞中獲得了新的啟示與靈感。相信在學校領導的關心和重視下,全體班主任將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng),推動高一年級的班級管理工作更加扎實高效,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加優(yōu)質的教育環(huán)境,助力學校教育事業(yè)實現跨越式發(fā)展。
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