九江新聞網訊（陳海香）為深入落實新課標要求，推動新教材教學實踐落地，9月30日上午，九江小學八里湖校區語文組在四樓會議室開展了以“以研促教，深耕新教材”為主題的教研活動。

活動伊始，三年級備課組長雷曉星老師圍繞新教材進行分析與設計解讀，清晰梳理了三年級上冊第三單元教材的編寫思路、核心素養目標及教學實施建議，為后續教學實踐指明方向。隨后的課堂展示環節，授課教師陳紫婧以新教材課文《犟龜》為載體，為學生們呈現了一堂精彩的預測策略實踐課。課堂上，教師借助教材資源，讓學生邊讀邊大膽預測情節發展。學生們積極參與，在不斷地推測與驗證中，深化了對預測策略的理解與運用，最后還嘗試續編故事，將預測能力轉化為創作能力。整節課完整地呈現了預測策略“方法學習—實踐運用—遷移升華”的教學路徑，為教師深耕新教材、落實語文核心素養培養提供了可操作的范例，有效推動了語文教學從知識傳授向能力培養、素養提升的進階。

展示課結束后，各年級組的教師結合課堂實際，從教學目標的達成、教學環節的落實、課堂互動、課堂生成的關注等方面進行了精準點評，在思維碰撞中深化了對新教材教學的認知。

此次教研活動，為教師們搭建了交流與學習的平臺，不僅深化了對新教材中閱讀預測策略教學的認識，也為后續教學實踐提供了可借鑒的思路，有力推動了教師深耕新教材、踐行新理念，切實助力學生語文核心素養的提升。