九江新聞網訊（陳修云）近日，廬山市第一小學一年級養成教育評比活動如期舉行。本次活動以“好習慣筑夢想，文明行向未來”為主題，通過集中展示評比，全面檢閱了一年級新生行為習慣養成成果。

學期伊始，學校就對一年級全體教師開展了養成教育培訓，為本次評比活動奠定堅實基礎。學校堅持“育人為本，德育為先”的理念，遵循小學生身心發展規律，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為基本依據，通過開展主題鮮明、注重實效的展示評比活動，促進學生良好行為習慣的自覺養成。

“老師，您好！”清脆稚嫩的問候聲在校園里此起彼伏。別看一年級同學個頭小，但他們氣勢十足。在老師的口令下，孩子們口令整齊，動作劃一，展現出良好的文明禮儀素養。從進校問好到尊師禮儀，從同學間交往到禮貌用語使用，處處彰顯著小小少年的修養。

教室里，孩子們坐姿端正，迅速進入學習狀態。從課前準備到師生問好，從讀書姿勢到寫字姿勢，每一個動作都透露出認真與專注。文具擺放整齊，桌面收拾有序，展現出良好的學習習慣。

整齊的步伐，洪亮的口號，孩子們個個精神抖擻！稍息立正、齊步走，在路隊長的口號下，一年級的孩子們認真聽從指令，每個班級都展現出了可喜的表現。集合迅速、隊列整齊、安靜行進，體現了嚴明的組織紀律性。

本次評比還設置了班級特色展示環節，各班結合本班實際，展示了在行為習慣養成方面的創新做法和突出亮點。有的班級創編了行為習慣兒歌，有的班級設計了課間游戲規范，還有的班級建立了習慣養成積分制度，充分展現了班主任老師的教育智慧和學生的創新能力。

本次養成教育展示旨在規范化、系統化地抓好學生日常行為習慣的養成教育，將紀律內化于心，將規則外化于行。通過集中展示評比，不僅檢驗和鞏固了學生日常行為規范成果，更系統梳理和展示了各班級養成教育成效，評選先進，樹立榜樣，為下一階段深化養成教育明確了工作重點與方向。

活動結束后，副校長張漱玉表示：“養成教育是培養學生核心素養、奠定終身發展基礎的關鍵環節。學校將以此次活動為新的起點，持續推進行為習慣養成教育，讓好習慣陪伴孩子一生。”

愿孩子們以好習慣為帆，以夢想為航，勇往直前，開啟新的篇章。在廬山市第一小學的這片沃土上，讓好習慣綻放，讓夢想起航，成就每一個孩子的精彩未來！