九江新聞網訊（強毅）近日，由九江學院小學教育專業和基礎教育研究所對接的繼續教育學院承訓的“國培計劃（2024）”自主選學項目——湖口縣第三小學優質校建設整體提升培訓項目專家入校診斷工作順利開展。

28日上午，湖口縣第三小學片區四位教師立足學段語文教學目標呈現了真實且富有巧思的課堂。下午活動進入深度研討環節。九江市正高級教師、九江市周小蘭小學語文名師工作室領銜人周小蘭及核心成員，為片區語文教學的長期發展，給出“構建校本教研體系、加強校際資源共享”等專業建議。

30日上午，三位教師立足義務教育數學課程標準，呈現了三節數學課堂。彭瑩老師圍繞“三研、三磨、兩輔助”展開公開課打磨方法。通過理論聯系實踐的方式，為所有打磨優質課例提供一個可參照的范式，展示一個完整的研修流程，為團隊教師打造優質課例研修策略指明路徑。

下午，專家評課與專題講座持續進行。陶小江、彭瑩兩位老師分別對《數與形》《分數的初步認識》《用數對確定位置》3節示范課進行專業的點評，九江學院副教授強毅從課程標準與學科融合角度出發，指導教師如何設計綜合與實踐活動，核心聚焦“培養學生創新意識與實踐能力”，為教師深化教學改革、提升專業素養提供高位引領。

該項目經過精心設計和反復打磨溝通，采取“高校-行政-學?！比S協同賦能體系，以“文化引領與專業賦能”為主題，旨在通過系統性、前瞻性培訓，全面提升教師專業素養與研究能力，為湖口縣基礎教育高質量發展注入成長動力。